Negrea Beatrix: 루마니아에서 오신 안녕하세요...
Patrícia Coelho: 오브리가도 토다스 에 토도스! 포르투갈, 알가르브.
Filip Alina: 부나 지우아.
Miroslava Farbiaková: 도브루 포드베체.
Jean Dawson: 화창한 남아프리카 공화국에서 인사드립니다!
Lev Prystupiuk: 우크라이나에서 인사드립니다!
Petrescu Elena: 로마니아 부즈에서 온 안녕하세요.
Evangelina Papathanasiou: 그리스 칼리마타의 안녕하세요.
나탈리아: 몰도바에서 온 안녕하세요.
Kalliopi Taskpounidou: 안녕하세요! ◗αλσπε MOXRα!! ◗
Sylwia Palyga: Dzie MOXR dobry z Polski...
이와 같은 친근한 인사와 전 세계 수 십여 명의 사람들이 모인 FAST 히어로 선생님의 회담과 시상식은 열정적으로 시작되었습니다. 26개국의 선생님, 자녀, 부모들을 모아 200,000명이 넘는 어린이와 380,000명의 조부모를 가상으로 축하했습니다. 이들은 8,700개의 교실에서 12,000명이 넘는 선생님들의 노력 덕분에 뇌졸중 발생 시 어떻게 해야 할지 배웠습니다.
그러나 소아들은 뇌졸중 증상을 인지하고 도움을 요청하기 위해 "매직 번호"를 부르는 방법 이상을 배웠다고 Dr Kalliopi Tsakpounido는 말했습니다. 그는 그리스 테살로니키에 있는 마케도니아 대학의 Harikilia Proios 교수와 함께 교육 프로그램을 개발하고 그 영향을 입증한 연구를 수행했습니다. FAST 히어로들은 또한 참가자들의 의사소통과 대인관계 기술을 개선했으며, 계획, 문제 해결, 의사 결정, 회복 탄력성, 공감의 의미에 관한 귀중한 교훈을 가르쳤다고 그녀는 말했습니다.
“어린이들은 놀이를 통해 가장 잘 배웁니다”라고 슬로바키아 Liesek 초등학교의 Lenka Reháková는 말했습니다. Lenka Reháková는 FAST 히어로들의 경험과 강의실에 추가한 가치를 공유하도록 초대받은 5명의 교사 중 한 명이었습니다. 그녀가 가르친 아이들은 특히 "선생님이 되고 형제자매, 부모, 조부모에게 뇌졸중에 대해 교육하는 것"을 즐겼습니다.
폴란드 와이드미니에 있는 중등학교 단지의 Elżbieta Januszkiewicz는 "이 프로그램을 통해 어린이들은 우리가 그들에게 장려하고자 하는 가치를 경험할 수 있습니다."라고 말했습니다. 그들은 예의를 지키고, 다른 사람을 돕고, 지식을 얻고, 공유하는 것이 “사람의 생명이나 건강을 구할 수 있는 초능력”이라는 것을 알게 됩니다.
선생님들은 레드 카펫이나 국제 요리가 없었기 때문에 FAST 히어로상과 같은 행사가 매우 중요했다고 우크라이나 키예프의 Oksana Gerasimova는 말했습니다. "빵사나 이발사가 자신의 업무 결과를 즉시 판단할 수 있지만, 선생님은 미래를 위해 일합니다."라고 그녀는 말했습니다. FAST 히어로가 집에서 협력과 대화를 통해 가족 관계를 강화하는 데 도움이 되었다고 덧붙였습니다.
FAST 히어로 프로그램은 루마니아 출신의 Diana Corina Muncaciu에게 개인적으로 중요한 역할을 했으며, 그의 아버지의 뇌졸중이 자신과 가족의 삶에 영향을 미쳤습니다. FAST 히어로들은 어린이들에게 뇌졸중에 대해 가르치는 것뿐만 아니라 조부모와 다른 사람들을 사랑하고 돌보는 것과 우리가 사랑하는 사람들을 위한 공감에 대해서도 이야기했습니다.
남아프리카의 Brackenfell Primary School의 기초 단계 교사인 Nina Ras는 소셜 미디어 플랫폼을 사용하여 부모와 교사 사이에서 프로그램을 홍보하는 방법에 대한 팁을 공유했습니다. 가장 중요한 것은 “자신의 열정이 학교의 아이들에게 영향을 미치기 때문에” 이 프로그램을 좋아한다는 것이었습니다.
FAST 히어로상 제1회에 450개 이상의 출품작이 수여되었으며, 이는 열정, 노고, 헌신, 용기를 통해 자신을 차별화한 어린이, 가족, 특히 교사들을 인정하기 위해 제작되었습니다. 6개 범주의 수상자는 다음과 같습니다.
리더보드 포상
FAST 히어로 리더보드에서 가장 많은 점수를 받기 위해 학교, 수업, 개인들 사이에서 경쟁이 치열했지만, 결국 세 트로피 모두 슬로바키아의 같은 작은 마을에 전시될 것입니다.
Grandpa Frank’s Leaderboard Award for the Top School
슬로바키아 리섹 초등학교
프랭크의 최상위 리더보드 어워드
클래스 3B, 슬로바키아 리섹 초등학교
할머니 소피아의 최상위 리더보드 어워드 수상
Damián Miklušek, 슬로바키아 리섹 초등학교
그랜드파 아만도의 놀라운 교사상
수상 경력에 빛나는 선생님들은 자신의 학교에 영향을 미쳤을 뿐만 아니라, 자신의 학교와 다른 학교에서 선생님을 위한 프로그램 및 롤모델의 홍보대사가 되었습니다.
Diana Corina Muncaciu, 루마니아 클루지나포카의 Avran Iancu 이론 고등학교
Elżbieta Januszkiewicz, 폴란드 와이드미니의 중등학교 단지
Lenka Reháková, 슬로바키아 리섹의 리섹 초등학교
우크라이나 키예프 옥사나 제라시모바
TANYA’S TOP TEACH AWARD
이 상은 다른 사람들에게 영감을 주고 동료들에게 모범을 보인 방식으로 프로그램에 참여한 어린이들에게 수여되었습니다.
루마니아 Ciocioi Doina.
슬로바키아 Dorotka MOXRpulierová.
Ivanechia Jooste, 남아프리카.
TIMMY의 헌신적인 자녀상
이 특별상 수상자들은 모두 생명을 구하기 위해 FAST 히어로를 통해 얻은 지식을 활용하는 데 있어 탁월한 용기와 결단력을 보여주었습니다.
우크라이나의 Darya Kovtun은 할머니가 아플 때 응급 전화번호로 전화했습니다. Darya의 빠른 행동은 하루를 절약했습니다.
슬로바키아의 Emka Horvathová는 특별한 교육적 필요가 생명을 구하는 데 장애물이 없음을 보여주었습니다. 그녀는 할아버지가 아프게 되었을 때 어떻게 해야 할지 알고 있었습니다.
우크라이나의 Olha Tserklevich는 할머니가 뇌졸중 증상을 보였을 때 빠른 도움을 구했습니다. 뇌졸중 앰뷸런스가 소환되었고 할머니가 제시간에 치료를 받았습니다.
슬로바키아의 Samko와 Petko Brnak은 할머니가 부분적으로 마비되어 뇌졸중 증상을 인지했을 때 신속하게 행동해야 한다는 것을 알고 있었습니다. 뇌졸중
